新闻网讯（通讯员 翁高飞）近日，湖北工业职业技术学院人工智能学院（厚溥数智产业学院）数字媒体技术专业学生吴贝贝，在“智创工坊”工作室参与制作的都市题材漫剧在抖音平台正式上架。这是厚溥数智产业学院深化产教融合、推进真实项目教学取得的又一成果，也验证了该学院基于真实项目教学模式的实际成效——学生真正参与项目、交付项目，课堂成果正加速走向市场平台。

学生作品上架：从课堂作业到平台作品

此次上架的漫剧以都市题材为背景，融合AI创作技术与漫剧表达形式。从创意策划、脚本打磨、角色与场景设计，到分镜制作、后期合成和平台发布，均按照真实项目流程推进。吴贝贝在“智创工坊”项目团队中全程参与，以“准员工”身份完成相关创作任务。作品在抖音平台正式上架，不仅是对学生专业技能、项目协作和成果交付能力的综合检验，也标志着厚溥数智产业学院真实项目教学实现了从“模拟训练”到“市场发布”的跨越。

特色培养模式：产业进校、项目育人、成果交付、数智赋能

近年来，厚溥数智产业学院持续探索特色化人才培养路径，形成“产业进校、项目育人、成果交付、数智赋能”的培养模式。其中，“产业进校”是将企业真实项目、行业标准和生产流程引入校园，校企共建“智创工坊”等实践平台；“项目育人”是以真实项目为载体，让学生在完成项目的过程中提升技术技能和职业素养；“成果交付”强调以可上线、可展示、可应用的作品作为最终成果，培养学生交付意识和市场思维；“数智赋能”则通过引入AI数字工具、AI大模型等智能化工具，提升内容创作效率与质量。该模式打通了“教学—实训—创作—交付”链条，推动人才培养与产业需求紧密对接。

工作室作品展示：AI漫画与漫剧矩阵持续丰富

除AI漫剧外，学生在“智创工坊”还制作了大量AI漫画作品，涵盖多种题材与风格，形成了一批可展示、可传播、可转化的数字内容成果。这些作品通过线上平台、校园展示和作品集等方式集中呈现，成为学生积累项目经验、对接行业需求的重要载体。目前，工作室已逐步形成“AI漫剧+AI漫画+数智创作”的作品矩阵，展现出学生在数字媒体内容生产方面的综合能力。

此次学生作品在抖音平台正式上架，是湖北工业职业技术学院人工智能学院（厚溥数智产业学院）推进产教融合、强化真实项目育人的生动缩影。学院表示，未来将继续依托“智创工坊”等平台，推动更多学生作品走向平台、走向市场，为数字创意产业培养更多高素质技术技能人才。